十九、合局(全局合十局)
十九、合局
合有宜不宜,合多不为奇。
原注:喜神有能合而助之者,如以庚为喜神,得乙合而助金;凶神有能合而去之者,如以甲为凶神,得己合法之;动局有能合而静者,如甲生于亥,得寅事而成,绵是也。若助起凶神之合,如己为凶神,甲合之则助土,羁绊喜神之合;如乙是喜神,庚合之则羁绊,掩蔽动局之合,丑示喜神,子午合之则闭,画其生避这合,不喜甲木,寅亥合之则助木,皆不宜也。大率多合则不流通,不奋发,虽有秀气,亦不为奇矣。
任氏曰:合固美事,然喜合而合之非常美,若忌合而合之,比冲愈凶也。何也?冲得合而静这则易,合得冲而表明这则难,通行证喜神有能合而助之者为美,如良为喜神,得乙合而去之者是也。闲神凶神有能合而化喜者,如癸为凶神戊为头神,尰癸合而化火为喜神;闲神忌神有能合而化喜者,如壬为神,丁为忌神,丁壬合而化木为喜神是也。如子午逢冲,喜神在午得丑合之;寅申逢冲,喜神在寅,得亥合之,皆是宜也。如忌神得合而助之者,己以为忌神,甲合之,则为助忌之合;以乙为喜神,辛为闲神,丙辛合化不为忌神是也;有闲神忌神合化凶神乾,以壬为头神,丁为忌神,丁壬合化木为凶神是也。如卯酉逢冲,喜神在卯風辰合之,化金作克火者,皆是不宜也。大率忌神合而化未能去之,喜神合而化来这。若忌神合而不去,不足为喜;喜神合百不来,不足为美,反为羁绊贪恋而无用矣。来与不来,即化与不化也,宜审察之。
辛亥 庚寅 丙子 乙未
己丑 戊子 丁亥 丙戌 乙酉 甲申
朱中堂造,丙子日元,生于春初,火虚木嫩,用神在木,忌神在金,非常喜亥水流通金怀,合寅生木为宜。时支未土,又得乙木盘根之制,去浊留清,中和纯粹。为人宽厚和平平生仕途安稳。
戊子 庚申 壬寅 辛丑
辛酉 壬戌 癸亥 甲子 乙丑 丙寅
壬寅日元,生于孟秋,秋水通源,重重出版 ,戊丑之土,能生金,不可以制水,置之不消,只得顺不之性,以寅木为用。至癸运,泄金生木入泮;亥运支类朔方,云其丑土湿滞之病,又生合宣木,科甲连登 ,名高翰苑。所嫌者,寅申逢痩,秀气有伤,降知县。甲子水木齐业,仁路一安,乙地驼合庚助虎,撤职回家;丑运生金,不禄。
丁亥 壬寅 丙午 丁酉
辛丑 庚子 己亥 戊戌 丁酉 丙申
丙午日元,生于寅月,天干两适丁飊一可知矣。壬水通根亥支,正杀印相生。所嫌者本壬寅亥支,正确样印相生,所嫌者丁壬寅亥,乃至劫刃肆逞,群劫争财。初交朔方金水,遗业在盛;戊戌运又会火局,克尽金不,家破身亡。
己亥 甲戌 戊寅 丙辰
癸酉 壬申 辛未 庚午 己巳 戊辰
谢侍郎造,态生季秋,土司令,动尝不旺,但甲木进气,支得永生禄旺,支辰为木之余气,泄火养木,无金以制之,杀势旺矣。喜其甲己合之为宜,则日主不受其克;更妙中年运走土金,制化合宜,名高禄得。
丁未 壬寅 甲子 丙寅
辛丑 庚子 己亥 戊戌 丁酉 丙申
此与前造只换一亥字,则土无水润,不可以养木,甲已之合为不宜,杀无气焰,劫肆逞矣。壬申运生化,虽得一衿而不第;中运又逢土金,刑妻克子,家业潜消;至巳运而卒。毫厘得里之隔也。
丁亥 壬寅 甲戌 甲子
辛丑 庚子 己亥 戊戌 丁酉 丙申
甲木生于寅月寅时,木嫩气虚,以丙火解冻敌寒为用,以壬水克丙为忌,非常喜丁壬之合化木,反生丙火。癸酉年本属不吉,喜其大运在己,能克估水,棘闱奏捷。戊运卯年发异惜限于地,未能大用。
丁亥 壬寅 甲戌 甲子
辛丑 庚子 己亥 戊戌 丁酉 丙申
甲生寅月,得时当令,如用丁火,壬水合去,如用戊土,寅亥生合克戌,平生成败不一,刑耗多端。还喜中背,温饱而己。因此合之宜者,名利袷如;合之不宜者刑伤破败。
《滴天髓阐微》目次
通神论
?一、天道?
?
二、隧道
三、人道四、知命?
五、理气?六、配合?
七、天干?八、地支?
九、干支总论十、气象?
十一、方局十二、八格
十三、体用十四、精神
?十五、月令
十六、生时
十七、衰旺十八、中和?
十九、源流?二十、通关?
二十一、官杀?二十二、伤官?
二十三、清气?二十四、浊气
?二十五、真神
二十六、假神?二十七、刚柔
二十八、顺逆二十九、寒暖?
三十、燥湿?三十一、隐显?
三十二、众寡?三十三、震兑
?三十四、离坎?
六亲论一、夫妻??
?二、后代
三、父母
四、兄弟五、何知章
六、女命章七、赤子
八、才德九、奋郁
十、恩怨十一、闲神
十二、从象?十三、化象
十四、假从十五、假化
十六、顺局十七、反局
十八、战局十九、合局
二十、君象二十一、臣象
二十二、母象?
二十三、子象
二十四、性情二十五、疾病
二十六、出身二十七、职位
二十八、岁运二十九、贞元
个人房产典质贷款条约房产局跟银行的日期是2020年3月20借款人得日期2020年3月19号合法吗?
1,条约应该是你先具名的吧,次日才送到银行和房管局核验,打印日期的,合法的。2,你也可以问银行,变化为20号,把日期改成一样,没啥区别。十九经纪大附中合并吗?
现在还没听说。这两个学校要合并。北京市中学的大的趋向。那即是要以强带弱。
办理老庶民。争先恐后。入优质学校。而其它的学校。生源不足。如果不办理的话。两极分化就会越来越严重。教育部分曾经看到了这一点。
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